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Area dei Beni Culturali
Rilievo e Catalogazione

Conoscere per conservare: attorno a questo concetto si articola l'indirizzo dei beni culturali.

Esso mira ad avvicinare lo studente alla ricchezza del patrimonio culturale e ai problemi della sua conservazione tramite uno studio ed una pratica di lavoro che accostino a momenti di approfondimento teorico l'attività sul campo.
La visita a istituzioni culturali, musei e laboratori di restauro per un accostamento diretto non solo alle opere d'arte, ma ad ogni testimonianza storica significativa divengono quindi parte indispensabile di un programma che accompagna i percorsi di storia dell'arte e di storia, ed è quindi rivolto a studenti interessati a questi ambiti, ma anche desiderosi di disegnare, fotografare, rilevare.
Attraverso le discipline di indirizzo, catalogazione, rilievo plastico e pittorico, geometria descrittiva e rilievo architettonico lo studente acquisisce una solida base culturale e competenze grafiche, tali da poter frequentare ogni tipo di corso o facoltà universitaria, oltre a quelle attinenti all'ambito artistico e dei beni culturali.
L' attività didattica sul territorio con allestimenti di mostre e presentazione al pubblico di edifici poco noti costiuisce momento di riflessione interdisciplinare e favorisce la presa di coscienza da parte degli studenti del valore anche sociale dello studio in campo artistico.

Attività

Le discipline di indirizzo che, nella varietà dei percorsi , trovano un momento comune nell'approccio storico ai fenomeni affrontati, svolgono le seguenti attività:

per catalogazione

Studio delle principali tipologie di bene culturale e delle leggi per tutelarne la conservazione.
Visite ai luoghi dove i beni sono collocati: chiese, biblioteche, musei e archivi, come ad esempio l'Archivio di Stato o la biblioteca.

Osservazione e studio di edifici e oggetti significativi, con compilazione di schede di inventario e di catalogo contenenti l'analisi delle caratteristiche essenziali.
Studi di oggetti conservati in alcuni musei
Ricerche complesse sul territorio, in collaborazione con gli altri insegnanti di indirizzo, con indagini fotografiche e bibliografiche,di rilievo grafico e architettonico,anche con l'ausilio di mezzi informatici.
Organizzazione e preparazione di stages , in collaborazione con altre scuole o Enti; con partecipazione ad un cantiere archeologico.

per rilievo plastico e pittorico:

Studio dal vero della figura umana e di altri elementi naturali per perfezionare l'uso degli strumenti grafici, pittorici, plastici e fotografici in analogia con quanto viene fatto per gli indirizzi di pittura e scultura;
Esecuzione di rilievi grafici e fotografici di manufatti e applicazione di tecniche di rappresentazione a livello bidimensionale e tridimensionale, anteponendo l'aspetto documentario e storico alla ricerca espressiva;
Analisi e sperimentazione nell'uso di vari materiali e nelle tecniche artistiche.
Approccio alle tecniche e alle metodologie del restauro dei dipinti e delle sculture.
Partecipazione a lavori pluridisciplinari, quali rilievo documentario dell'arredo di edifici storici o di manufatti esposti in museo.

per geometria descrittiva e rilievo architettonico:

Sperimentazione delle tecniche di rilevazione architettonica in relazione con il contesto urbano, con individuazione di procedure , sequenze e metodi di indagine; l'attività di rilevazione viene fondata su una adeguata conoscenza dei metodi propri della geometria descrittiva.
Analisi di edifici o porzioni di edifici accompagnata da un'indagine sul linguaggio architettonico, sui materiali e il loro stato di conservazione e da approfondimenti storici in collaborazione con gli altri docenti di indirizzo;
Indagine e rappresentazione grafica nel rilievo archeologico.
Studi di museologia e analisi di musei.